ĐHQG Hà Nội đã sẵn sàng cho kỳ thi Đánh giá năng lực 2015

Năm 2015, ĐHQG Hà Nội thống nhất dùng bài thi đánh giá năng lực xét tuyển đại học chính quy. Thí sinh dự tuyển vào ĐHQG Hà Nội sẽ tham gia làm bài thi đánh giá năng lực được tổ chức vào 2 đợt: Cuối tháng 5 và đầu tháng 8.

Theo thống kê, có 45.350 thí sinh đăng ký dự kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 1. Trong đó, cụm thi Hà Nội vẫn có số lượng thí sinh đông nhất với 32.838 em, tiếp đó là Thái Nguyên với 4.196 em và Hải Phòng 3.520 em.

Theo nhận định của Trưởng Ban Chỉ đạo Tuyển sinh của ĐHQG Hà Nội 2015 Nguyễn Kim Sơn, năm nay, tỷ lệ thí sinh tham dự thi sẽ cao hơn năm trước do các em muốn thử sức với hình thức tổ chức thi mới.

Cũng theo ông Sơn, do tổ chức thi trên máy tính, nên tại kỳ thi tuyển năm nay, ĐHQG Hà Nội sẽ phải sử dụng đến 7.497 máy tính để phục vụ thí sinh làm bài. Nhà trường cũng huy động tới hơn 1.000 cán bộ, giảng viên phục vụ 1 ca thi để đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc.

“Chúng tôi sẽ cho chạy dự phòng 5-10% số máy tính. Nếu máy tính lỗi, thí sinh sẽ lập tức chuyển sang làm bài tại máy dự phòng, dữ liệu của thí sinh vẫn được bảo toàn. Nếu máy tính lỗi kéo dài hơn 10 phút, Ban Chỉ đạo sẽ cho em đó chuyển sang ca thi sau”, ông Nguyễn Kim Sơn cho biết.

Kỳ thi tuyển sinh năm 2015, ĐHQG Hà Nội tổ chức 9 cụm thi với 21 điểm thi. Cụ thể như sau:

Ở Hà Nội, 3 cụm thi với 11 điểm thi gồm: Cụm 1 (Trung tâm Khảo thí ĐHQG Hà Nội, Trường ĐH Ngoại ngữ ĐHQG Hà Nội, Trường ĐH Công nghệ ĐHQG Hà Nội); Cụm 2 (Trường ĐH Khoa học xã hội và Nhân văn, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, Trường Cao đẳng thực hành FPT, Trường ĐH Thăng Long); Cụm 3 (Trường ĐH Tài nguyên và Môi trường và 3 điểm thi tại Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội).

Ở Thái Nguyên chỉ có điểm thi duy nhất tại Trường CĐ Kinh tế Tài chính Thái Nguyên; Nam Định có 2 điểm thi tại Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Nam Định; Hải Phòng 2 điểm thi tại Trường ĐH Hàng hải Việt Nam; Thanh Hóa 2 điểm thi tại Trường ĐH Hồng Đức; Nghệ An 2 điểm thi tại Trường ĐH Vinh; Đà Nẵng chỉ có 1 điểm thi tại trường ĐH Kiến trúc Đà Nẵng.

Theo ông Sơn: “Căn cứ vào lượng thí sinh dự thi ở các cụm, số ca thi, chúng tôi sắp xếp thời gian thi được tối thiểu 2 ca, tối đa 8 ca. Như vậy kỳ thi sẽ diễn ra trong 4 ngày. Chúng tôi cũng dành 1 ngày dự phòng để đề phòng trường hợp các em gặp trục trặc, sự cố không thể làm bài trong các ngày thi chính thì sẽ làm bài thi vào ngày dự phòng”.

Bài thi là tổ hợp từ hơn 4.000 câu hỏi

Bài thi được thực hiện trên máy tính tại các phòng thi tiêu chuẩn. Khi kết thúc bài làm, thí sinh sẽ biết ngay điểm bài thi của mình.

Về bài thi Đánh giá năng lực, mỗi thí sinh làm một đề thi riêng do máy tính tổ hợp từ bộ cơ sở dữ liệu đề nguồn. Đề thi bao gồm 2 phần trắc nghiệm: Bắt buộc và tự chọn.

Phần thi bắt buộc cũng gồm 2 phần: Tư duy định lượng và tư duy định tính.

Phần 1: Tư duy định lượng (kiến thức Toán) gồm 50 câu hỏi với thời gian hạn định là 80 phút. Các câu hỏi của phần này có dạng câu hỏi trắc nghiệm 4 lựa chọn hoặc câu hỏi điền giá trị số.

Phần 2: Tư duy định tính (kiến thức Ngữ văn) gồm 50 câu hỏi với thời gian hạn định là 60 phút. Tất cả các câu hỏi của phần này đều có dạng câu hỏi trắc nghiệm 4 lựa chọn.

Phần tự chọn: Thí sinh chọn 1 trong 2 nội dung: Kiến thức khoa học tự nhiên gồm: Vật lý, Hóa học, Sinh học, hoặc kiến thức khọc xã hội gồm: Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân.

Thí sinh lựa chọn 1 trong 2 nội dung trên. Sau thời gian 2 phút nếu thí sinh không chọn 1 trong 2 nội dung, máy tính sẽ mặc nhiên chọn nội dung khoa học tự nhiên. Mỗi nội dung có 40 câu hỏi trắc nghiệm lựa chọn, thời gian hạn định là 55 phút.

Thí sinh lần lượt làm hết phần bắt buộc, sau đó làm phần tự chọn.

Kết quả thi của thí sinh được tính bằng tổng số câu trả lời đúng trong bài thi. Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm, câu trả lời sai hoặc không trả lời không được điểm. Tổng điểm toàn bài là 140 điểm.

Độ khó của các câu hỏi thi thuộc mỗi phần được phân định theo tỉ lệ: 20% ở cấp độ dễ, 60% ở cấp độ trung bình và 20% ở cấp độ khó. Tổng số câu hỏi thí sinh phải thực hiện là 140 câu, tổng thời gian làm bài là 195 phút. Cơ cấu kiến thức trong phần bắt buộc được phân bổ như sau: 10% kiến thức trong chương trình lớp 10; 20% kiến thức trong chương trình lớp 11; 70% kiến thức trong chương trình lớp 12.

“Từ 4.000 câu hỏi, máy tính sẽ tổ hợp bất kỳ theo cơ cấu định sẵn, sẽ không có đề nào giống đề nào. Cơ cấu đề thi chính không có gì khác với đề thi mẫu mà chúng tôi đã đưa lên mạng để các em làm quen trước đó”, ông Sơn cam kết.