Phòng thi đặc biệt với duy nhất một thí sinh - Ảnh: VGP/Nhật Nam
Sáng nay (15/7), hơn 7.000 thí sinh trên cả nước bước vào buổi thi đầu tiên Kỳ thi đánh giá tư duy do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức tại 5 cụm thi là Hà Nội, Hải Phòng, Tuyên Quang, Nghệ An, Đà Nẵng.
Tại cụm thi ĐH Bách khoa Hà Nội, có một phòng thi đặc biệt với duy nhất một thí sinh. Qua khai báo y tế của thí sinh ở Pháp Vân (Hà Nội) vào chiều 14/7, biết thí sinh mắc COVID-19 nên cụm thi đã bố trí phòng thi đặc biệt, đáp ứng yêu cầu về phòng, chống dịch COVID-19.
Trường cũng triển khai các giải pháp bảo đảm an toàn phòng, chống dịch COVID-19 trong tổ chức thi. Các thí sinh không có khẩu trang sẽ được phát ngay từ cổng vào. Tại mỗi điểm thi đều bố trí cán bộ y tế kèm các vật tư y tế thiết yếu để hỗ trợ.
Năm 2022 là năm đầu tiên ĐH Bách khoa Hà Nội tổ chức kỳ thi mà toàn bộ kết quả gắn kết luôn với quá trình xét tuyển, không cần bất kỳ dữ liệu nào khác. Kỳ thi đánh giá tư duy có thể sử dụng cho khá nhiều trường, đặc biệt các trường trong lĩnh vực về kỹ thuật công nghệ, hướng tới những ngành, chương trình đào tạo có tính cạnh tranh cao, chọn thí sinh giỏi.
Có 20 trường ĐH kỹ thuật công nghệ sử dụng kết quả Kỳ thi đánh giá tư duy để xét tuyển. Và mới nhất, một trường khối ngành y, dược đã "cập nhật" thêm phương thức tuyển sinh sử dụng kết quả kỳ thi này, đó là ĐH Dược Hà Nội.
Các trường tham gia tự nguyện và hết sức thuận tiện. Chỉ cần đăng ký với ĐH Bách khoa Hà Nội để sử dụng dữ liệu. Nhà trường sẽ công bố dữ liệu kết quả của kỳ thi cùng thời gian công bố kết quả thi tốt nghiệp THPT. Toàn bộ dữ liệu này được đưa lên cơ sở dữ liệu chung.
Việc trường sử dụng kết quả kỳ thi xét tuyển lấy thí sinh phụ thuộc vào việc thí sinh có đăng ký xét tuyển vào trường đó bằng phương thức sử dụng kết quả thi đánh giá tư duy hay không. Ngoài ra, các trường không phải đóng góp bất cứ một khoản phí nào.
Thí sinh trước giờ làm bài - Ảnh: VGP/Nhật Nam
Kết thúc buổi thi đầu tiên, các thí sinh rời phòng thi với lời nhận xét chung: Đề thi khá dài. Nhiều thí sinh không bất ngờ với độ khó, độ dài của đề thi vì đã 2 lần thi thử. Dự đoán điểm thi, thí sinh tự tin nhất cũng chỉ nói mình có thể được cao nhất 7 điểm.
Theo PGS. Nguyễn Phong Điền, Phó Hiệu trưởng ĐH Bách khoa Hà Nội, đề thi thông thường chia ra 3 bậc là thông hiểu, vận dụng và vận dụng sáng tạo. Đề thi tốt nghiệp THPT, câu hỏi bậc thông hiểu chiếm khoảng 50%. Với đề thi đánh giá tư duy, câu hỏi thông hiểu chỉ chiếm khoảng 20%, gia tăng ở phần vận dụng và vận dụng sáng tạo. Phần vận dụng sáng tạo là phần chủ chốt của việc phân loại.
Vì các câu hỏi trong phần vận dụng sáng tạo khá "kén" thí sinh, nên những thí sinh thực sự xuất sắc mới làm được bài này. Bên cạnh đó, việc thiết kế bài thi đánh giá tư duy theo hướng có một bài đọc hiểu nhằm phân loại thí sinh có khả năng hiểu ngôn ngữ tiếng Việt, đặc biệt trong lĩnh vực kỹ thuật công nghệ.
"Phần đọc hiểu bài text đề thi đánh giá tư duy khá nhiều trang. Chúng tôi lồng ghép vào đề thi hai nội dung tự luận Toán và Tiếng Anh để các thí sinh thể hiện khả năng về tư duy logic và cách trình bày. Tất cả những nội dung đó mang tính phân loại cao hơn nhiều so với các kỳ thi khác. Tôi dự đoán đề thi đánh giá tư duy sẽ không có 'mưa' điểm 9, điểm 10; điểm chuẩn không đến 27 điểm", PGS. Nguyễn Phong Điền cho biết.
Phó Hiệu trưởng ĐH Bách khoa Hà Nội chia sẻ, nhà trường luôn mong muốn sử dụng kết quả Kỳ thi đánh giá tư duy làm nền tảng trong tuyển sinh. Tuy nhiên, nhà trường vẫn xét đến yếu tố đảm bảo quyền lợi cho thí sinh ở mọi miền đất nước (địa bàn tuyển sinh của trường rất rộng), nhất là những thí sinh không có điều kiện tiếp cận với Kỳ thi đánh giá tư duy.
Từ đầu năm 2022, trường đã công bố trong Đề án tuyển sinh là dành 20-30% chỉ tiêu theo phương thức tuyển sinh điểm thi THPT. Theo đó, thí sinh mong muốn được học tại trường vẫn có cơ hội, dù các em không tham gia Kỳ thi đánh giá tư duy, hoặc không đủ tiêu chuẩn để đánh giá theo phương thức xét tuyển tài năng.
"Đó là tổng thể số lượng chỉ tiêu. Còn tùy theo ngành, lĩnh vực có tính cạnh tranh cao, như lĩnh vực điều khiển tự động hóa, cơ điện tử, CNTT, đến một thời điểm nào đó, các thí sinh sẽ phải chấp nhận nhà trường hoàn toàn dành chỉ tiêu theo phương thức xét tuyển tư duy", ông Nguyễn Phong Điền nhấn mạnh.
Phương Liên