Phong trào 'Bình dân học vụ số' TP. Cần Thơ: Đưa công nghệ số vào mọi mặt đời sống

Triển khai toàn diện, đồng bộ các giải pháp cho phong trào 'Bình dân học vụ số'

Sáng 21/5, Ban Chỉ đạo TP. Cần Thơ về phát triển KHCN, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số phát động phong trào "Bình dân học vụ số", với sự tham gia của khoảng 10.000 người ở 100 điểm cầu xuống tận phường, xã.

Tại Cần Thơ, phong trào này được triển khai mạnh mẽ, với sự tham gia tích cực của đoàn viên, thanh niên và các tổ chức chính trị - xã hội.

Năm 2025, Cần Thơ tập trung triển khai phong trào "Bình dân học vụ số" với các giải pháp tuyên truyền, phổ biến, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong nhận thức và hành động của cấp ủy, tổ chức Đảng, chính quyền, đoàn thể, cán bộ, đảng viên và nhân dân về chuyển đổi số và công tác phổ cập kỹ năng số cho người dân trong tiến trình chuyển đổi số quốc gia.

Xây dựng cơ chế chính sách, tháo gỡ điểm nghẽn, rào cản về thể chế nhằm hỗ trợ và đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số, công tác phổ cập kỹ năng số cho người dân, với phương châm “không ai bị bỏ lại phía sau” và “người dân, doanh nghiệp là trung tâm, mục tiêu, động lực của chuyển đổi số”.

Triển khai toàn diện, đồng bộ các giải pháp, ưu tiên nguồn lực, huy động sự tham gia của đội ngũ trí thức và sự phối hợp của các tổ chức, cá nhân trong và ngoài thành phố; nhanh chóng cập nhật và nâng cao nhận thức về chuyển đổi số, kỹ năng số cho đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong khu vực công…

Phong trào cũng hướng đến việc xây dựng xã hội học tập số, công dân số và quốc gia số, với mục tiêu không để ai bị bỏ lại phía sau trong tiến trình chuyển đổi số. Các hoạt động tuyên truyền, nâng cao nhận thức cho các tầng lớp nhân dân về "Bình dân học vụ số" được đẩy mạnh, góp phần hình thành thói quen, kỹ năng ứng dụng công nghệ số trong công việc và đời sống .

Với sự nỗ lực không ngừng, phong trào "Bình dân học vụ số" tại TP. Cần Thơ đang góp phần quan trọng vào việc nâng cao năng lực số cho người dân, thúc đẩy quá trình chuyển đổi số toàn diện và đồng bộ, lấy người dân làm trung tâm, chủ thể và động lực của chuyển đổi số. Đây là bước tiến quan trọng trong việc xây dựng một xã hội hiện đại, văn minh và phát triển bền vững.

KHCN đang thay đổi trật tự kinh tế thế giới

Phát biểu tại lễ phát động, ông Nguyễn Ngọc Tâm, Trưởng Ban Tuyên giáo và Dân vận Thảnh ủy Cần Thơ nhấn mạnh, yêu cầu của phong trào này là phải triển khai nhanh, rộng khắp, bao trùm, có tính hệ thống, gắn kết, hoàn thành sớm; tích hợp công nghệ số vào mọi mặt đời sống, giúp người dân kết nối, tương tác và phát triển kỹ năng số để sớm tiếp cận, sử dụng các nền tảng, dịch vụ số, hình thành thói quen và văn hóa trong môi trường số.

Thường xuyên kiểm tra, đánh giá, bảo đảm hiệu quả thực chất. Kết quả của phong trào “Bình dân học vụ số” phải được đo lường bằng sự thay đổi căn bản về năng lực số của người dân, thúc đẩy kinh tế số, xây dựng chính quyền số, xã hội số.

Đảm bảo an ninh mạng, an ninh dữ liệu, an toàn thông tin của các tổ chức, cá nhân là yêu cầu xuyên suốt không thể tách rời trong suốt quá trình triển khai thực hiện phong trào “Bình dân học vụ số”.

Trao đổi tại lễ phát động, TS. Lê Doãn Hợp, nguyên Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông đã trao đổi với các đại biểu về quá trình chuyển đổi số hiện nay và giải pháp để việc phát động phong trào "Bình dân học vụ số" thực sự hiệu quả trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ hiện nay.

Theo ông Lê Doãn Hợp, giá trị của KHCN trong thời đại ngày nay đang phát triển thần tốc, kỳ diệu, ngoạn mục, ngoài sức tưởng tượng của con người. Do đó, chúng ta không thay đổi mình thì thế giới sẽ thay đổi chúng ta.

"KHCN đang làm cho thế giới mở rộng ra và thu nhỏ lại chỉ trong một chiếc điện thoại thông minh. KHCN đang làm cho con người ta như đang giãn ra và co lại và KHCN đang thay đổi trật tự kinh tế thế giới và chính trị toàn cầu", ông Lê Doãn Hợp nhấn mạnh.

Theo Kế hoạch số 01-KH/BCÐ của Ban Chỉ đạo về triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” TP. Cần Thơ đề ra, năm 2025, phấn đấu 100% cán bộ, công chức, viên chức và người lao động trong khu vực công có hiểu biết về chuyển đổi số, kiến thức kỹ năng số, sử dụng các nền tảng, dịch vụ số phục vụ công việc. 

Đồng thời, 100% học sinh trung học và sinh viên được trang bị kiến thức, kỹ năng số để phục vụ học tập, nghiên cứu và sáng tạo có kỹ năng an toàn trong học tập và tương tác xã hội trong môi trường số. 

80% người dân trong độ tuổi trưởng thành có tri thức cơ bản về chuyển đổi số, có kỹ năng số sử dụng được thiết bị thông minh để khai thác thông tin, sử dụng nền tảng, dịch vụ số thiết yếu, biết bảo vệ bản thân trên môi trường số. 

80% người lao động trong các doanh nghiệp, hợp tác xã, liên hợp tác xã có kiến thức cơ bản về công nghệ số, có kỹ năng số, sử dụng được thiết bị thông minh để phục vụ sản xuất, kinh doanh, nâng cao năng suất lao động.

Năm 2026, phấn đấu 100% học sinh từ cấp tiểu học được trang bị kiến thức, kỹ năng số để phục vụ học tập, nghiên cứu và sáng tạo, nhận biết được nguy cơ, có kỹ năng đảm bảo an toàn trong môi trường số. 100% người dân trong độ tuổi trưởng thành có tri thức cơ bản về chuyển đổi số, có kỹ năng số sử dụng được thiết bị thông minh để khai thác thông tin, sử dụng nền tảng, dịch vụ số thiết yếu, tham gia tương tác, an toàn trên môi trường số. 100% người lao động trong các doanh nghiệp, hợp tác xã, liên hợp tác xã có kiến thức về công nghệ số, có kỹ năng số, sử dụng được thiết bị thông minh để phục vụ sản xuất, kinh doanh, nâng cao năng suất lao động.

Lê Sơn