In bài viết

Rộng mở hợp tác giáo dục Pháp – Việt

(Chinhphu.vn) – Giáo dục và đào tạo chiếm một vị trí quan trọng trong quan hệ hợp tác Pháp-Việt. Điều này hoàn toàn đúng đắn, bởi đào tạo cần thiết phải mang tính quyết định, chiến lược và là động lực của sự phát triển quan hệ hữu nghị giữa 2 quốc gia.

23/09/2013 18:01

 

PGS.TS Nguyễn Lân Trung.

Ngày 23/9, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng và Đoàn cấp cao Chính phủ Việt Nam bắt đầu chuyến thăm chính thức tới Cộng hòa Pháp, đối tác hàng đầu của Việt Nam ở châu Âu. Dự kiến, lãnh đạo hai nước sẽ ký kết các văn kiện nâng quan hệ song phương lên tầm đối tác chiến lược nhằm củng cố và mở rộng sự hợp tác giữa hai bên trên nhiều lĩnh vực, trong đó có giáo dục-đào tạo.

Nhân dịp này, PGS.TS Nguyễn Lân Trung, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia Hà Nội, là một người gắn bó sâu sắc với sự nghiệp đào tạo tiếng Pháp, đã có cuộc trao đổi với phóng viên Báo Điện tử Chính phủ về hướng đi mới cho việc dạy và học tiếng Pháp ở Việt Nam.

Từ khi gia nhập Tổ chức Quốc tế Pháp ngữ (OIF) năm 1970, Việt Nam đã tham gia tích cực vào nhiều tổ chức quốc tế nói tiếng Pháp và tiếng Pháp đã được đưa vào giảng dạy ở nước ta trong suốt nhiều năm qua. Tại ĐH Ngoại ngữ, ĐH Quốc gia Hà Nội, tiếng Pháp đã được đưa vào giảng dạy từ năm 1962.

Nói đến khoa Pháp trước đây, giờ là Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, là nói đến một trong số không nhiều những địa chỉ đào tạo đáng tin cậy của hệ thống các trường đại học Việt Nam, cái nôi của đào tạo giáo viên tiếng Pháp cho tất cả các trường phổ thông và đại học trên toàn miền Bắc.

Mục tiêu ưu tiên của hợp tác song phương trong lĩnh vực ngôn ngữ là duy trì việc giảng dạy tiếng Pháp lâu dài ở Việt Nam. Điều này được thể hiện trong tư tưởng và hình thức chỉ đạo các định hướng mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, nhằm đổi mới hệ thống giáo dục quốc gia.

Vào tháng 9 năm 2008, thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo nước ta đã nhấn mạnh đến tầm quan trọng của việc giảng dạy tiếng Pháp trong số 4 ngoại ngữ chính được dạy ở cấp tiểu học và trung học (tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc và tiếng Nga) và dự kiến phát triển các chương trình dạy tiếng Pháp hiện có trên phạm vi cả nước, sau tiếng Anh. Như vậy tiếng Pháp được giảng dạy đại trà trong hệ thống các trường công lập của Việt Nam. Đến lúc đó, đội ngũ giáo viên tiếng Pháp được đào tạo bài bản từ Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp, ĐH Ngoại ngữ (ĐH Quốc gia Hà Nội), sẽ là lực lượng chính giảng dạy tiếng Pháp trong trường phổ thông.

Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trong ngày kỷ niệm 50 năm thành lập (1962 - 2012).

Hiện nay, tại Việt Nam, tiếng Pháp là ngoại ngữ đứng thứ hai sau tiếng Anh nếu xét vào số lượng người học. Tuy nhiên, tiếng Pháp luôn giữ được một vị trí nhất định trong số các ngoại ngữ được ưa chuộng. Theo PGS.TS Nguyễn Lân Trung, vào thời điểm hiện tại cũng như trong tương lai, nhu cầu về tiếng Pháp trong xã hội chúng ta vẫn còn rất nhiều và chắc chắn tiếng Pháp sẽ vẫn gìn giữ được vai trò của mình.

PGS.TS Nguyễn Lân Trung cho biết: “Hiện nay, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp không chỉ đào tạo tiếng Pháp như một ngành với vai trò nghiên cứu về văn hóa Pháp, giảng dạy tiếng Pháp mà đang đào tạo tiếng Pháp để trở thành một công cụ phục vụ cho sinh viên thực hiện một ngành khi bước chân ra thị trường lao động. Chương trình đào tạo của Khoa không chỉ còn giới hạn ở những môn như giáo học pháp, phương pháp giảng dạy… mà bắt đầu có những môn về ngân hàng, tài chính, thương mại, du lịch… bằng tiếng Pháp”.

Bên cạnh đó, theo ông Nguyễn Lân Trung, quan hệ hợp tác giữa hai nước ngày càng được gắn kết thông hợp tác giáo dục-đào tạo và văn hóa, thể hiện qua con số hơn 7.000 sinh viên và nghiên cứu sinh Việt Nam đang theo học tại các giảng đường đại học tại Pháp và con số này tăng trung bình 30%/năm trong hơn một thập kỷ qua, đưa sinh viên Việt Nam trở thành cộng đồng châu Á đông thứ hai tại các trường đại học Pháp.

Nhật Nam