Atlantic Group xóa bỏ rào cản địa lý trong đào tạo ngoại ngữ chất lượng cao

Được biết với hơn 20 năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, bà luôn nhận thức rõ ràng và nhấn mạnh về sự chuyển mình của giáo dục ngoại ngữ, từ cách học truyền thống đến những mô hình giáo dục hiện đại. Trên cơ sở đó, bà và các cộng sự xây dựng hệ thống đào tạo Anh ngữ như thế nào?

Bà Nguyễn Thị Ngọc Lan: Ban đầu, chúng tôi theo đuổi mảng du học để góp phần mang đến cơ hội học tập quốc tế cho học sinh Việt Nam. Sau này, đứng trước vấn đề sốc văn hóa, rào cản ngôn ngữ của các em khi đi ra nước ngoài, Atlantic thay đổi quan điểm, hướng tới hỗ trợ các học sinh chuẩn bị nền tảng văn hóa và ngoại ngữ tốt trước khi du học.

Từ đó, tôi quyết tâm xây dựng trung tâm Atlantic trở thành một môi trường đào tạo tiếng Anh tiêu chuẩn 5 sao trong điều kiện học tập. Nhờ đó, học viên có thể tăng hứng thú tiếp thu kiến thức, học tốt và hiệu quả nhanh hơn.

Atlantic tham gia mảng đào tạo ngoại ngữ muộn hơn rất nhiều đơn vị trong thị trường. Tuy nhiên, chúng tôi rất tự tin. Tôi nhận thấy xã hội vẫn đang tập trung vào ngoại ngữ cơ bản, chưa chuyên sâu. Vì vậy, tôi quyết tâm đầu tư thêm vào chương trình đào tạo chất lượng cao và trong nhà trường.

Giáo viên, chương trình, công nghệ, cơ sở vật chất, dịch vụ của chúng tôi đều được đầu tư bài bản. Bộ giáo trình của chúng tôi lựa chọn kỹ càng dựa trên năng lực và nhu cầu của học viên.

Tôi "tất tay" cho các giá trị này của Atlantic vì tôi tin điều này sẽ đem lại các giá trị mới lớn hơn. Chất lượng học viên tốt lên, khả năng thích ứng môi trường quốc tế của học sinh nâng cao, từ đó cải thiện năng lực ngoại ngữ mặt bằng chung cho người Việt Nam.

Tôi và công ty muốn đóng góp nhiều hơn cho sự thay đổi của giáo dục ngoại ngữ tại Việt Nam. Chất lượng học tập ngoại ngữ ở các thành phố lớn trên cả nước đã tốt, tuy nhiên, chúng ta cần đưa những thành quả đó đến những khu vực xa hơn thông qua mô hình học online.

Chúng tôi muốn phổ biến rộng rãi chất lượng học ngoại ngữ của Atlantic tới mọi nơi trên đất nước, cả vùng sâu vùng xa. Mô hình học ngoại ngữ online cho phép chúng tôi làm điều này.

Tại sao doanh nghiệp lại lựa chọn đầu tư cho ứng dụng học online?

Bà Nguyễn Thị Ngọc Lan: Với tôi, FSEL không phải là xu thế, mà là thời thế. FSEL là một trung tâm Anh ngữ thực sự có thể phục vụ học sinh mọi nơi, mọi lúc. Đây là chuẩn học ngoại ngữ online giúp học sinh phát triển trọn vẹn kỹ năng sử dụng tiếng Anh, với mức chi phí thấp hơn học tại chỗ. Điều này phù hợp với xu hướng học tập hiện nay.

Hầu hết các nền tảng học online đều có xuất phát điểm là startup công nghệ, không đóng gói chất lượng đào tạo đi kèm, đồng thời, không có chuẩn chất lượng chung để đánh giá. Trong khi đó, FSEL là sự kế thừa về giáo dục của Tập đoàn Atlantic, đơn vị đã thành công trong lĩnh vực du học, giáo dục ngoại ngữ tại trường phổ thông, đối tác của các chương trình chuẩn đầu ra Cambridge, đối tác của Hội đồng Anh (BC), IDP cho kỳ thi IELTS.

Tháng 7 vừa qua, Ban Quản lý đề án ngoại ngữ Quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành thẩm định và đánh giá FSEL là nền tảng công nghệ đáp ứng chất lượng học tập để học sinh có thể học tập và đạt được mục tiêu học tập tương đương như học tại trung tâm Anh ngữ thông thường.

Vậy người học sẽ được trải nghiệm thế nào trên FSEL?

Bà Nguyễn Thị Ngọc Lan: Trên FSEL, học viên sẽ có cảm giác như đang học ngoại ngữ 1-1 với giáo viên, có tính tương tác cao, riêng tư và cá nhân hóa. Chúng tôi muốn xây dựng một nền tảng cho phép người học tương tác với giáo viên với chi phí chỉ bằng 4-10% so với học trực tiếp.

Song song, ứng dụng tích hợp các bài thi đánh giá năng lực như các lớp học tại chỗ. Khi hoàn thành bài thi, học viên có thể tự đánh giá năng lực bản thân ở mức nào theo các tiêu chuẩn đào tạo ngoại ngữ phổ biến hiện nay như IELTS hay CEFR.

Từ tháng 1/2024, FSEL đã tổ chức cho các học sinh trải nghiệm miễn phí chương trình. Tháng 7 vừa qua, nhóm học sinh pilot đủ điều kiện đã tham gia kỳ thi tiếng Anh Cambridge và IELTS, đạt kết quả vô cùng ấn tượng. Theo đó, với kỳ thi tiếng Anh Cambridge, 100% học viên đạt và vượt thang điểm mục tiêu, trong đó có 20% học viên xuất sắc tăng 2 bậc so với mục tiêu đặt ra. Với kỳ thi IELTS, 90% học viên tăng điểm số so với bài đánh giá trình độ đầu vào, 90% học viên đạt và vượt mục tiêu, điểm trung bình các kỹ năng từ 6.5 trở lên. Đây là minh chứng cho thấy chất lượng và hiệu quả FSEL hứa hẹn mang lại cho cộng đồng người học tiếng Anh trên toàn quốc.

Tôi nhận thấy mô hình học ngoại ngữ online hiện nay như một chiếc hộp đẹp đẽ và nhiều màu sắc, nhưng bên trong còn rất rỗng. Do đó, tôi muốn đặt "một viên kim cương", chương trình học online chất lượng 5 sao vào đó.

Trong tương lai gần, FSEL sẽ tập trung cho ra mắt các chương trình tiếng Anh cho học sinh tiểu học, sinh viên đại học để hoàn thiện lộ trình học tiếng Anh cho trẻ từ 6 tuổi trở lên. Đồng thời từ năm 2025, FSEL mở rộng đào tạo thêm các ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh như tiếng Hàn, tiếng Trung, tiếng Nhật, tiếng Đức, Tây Ban Nha… đặc biệt là tiếng Việt, góp phần hiện thực hoá mục tiêu "Giáo dục Việt cho tương lai Việt" của Tập đoàn Atlantic./.