Kết nối đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong trường đại học

Ngày 23/7, Trường Đại học Ngoại ngữ (Đại học Quốc gia Hà Nội) phối hợp với Văn phòng Đề án "Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp Đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025" (Văn phòng Đề án 844, Bộ KH&CN) tổ chức Hội nghị kết nối đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong trường đại học.

Trường đại học là một cấu phần quan trọng, không thể thiếu trong hệ sinh thái khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo. Điều này đã được thể hiện trong các nội dung Đề án 844 "Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2025" và Đề án 1665 "Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025" của Chính phủ.

TS. Đỗ Tuấn Minh, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ cho biết, nhận thức rõ việc thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của sinh viên là rất cần thiết, năm 2020, trường đã ban hành Đề án Nâng cao hiệu quả nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp, sau đó tháng 1/2022 đã thành lập Trung tâm đổi mới sáng tạo.

Không chỉ với sinh viên, ngay cả với giáo viên, Trường đã triển khai đổi mới các hoạt động giảng dạy ở bậc đại học, theo hướng tiếp cận và áp dụng các phương pháp tiên tiến về giáo dục ngoại ngữ và giáo dục bậc đại học hiện nay.

Từ thế mạnh về đào tạo đổi mới sáng tạo cho sinh viên và giáo viên, cùng với những mối quan hệ hợp tác quốc tế với các trường trên thế giới, Đại học Ngoại ngữ đã mạnh dạn đăng ký và thực hiện nhiệm vụ "Nâng cao năng lực chuyên sâu cho một số đối tượng trong hệ sinh thái" thuộc Đề án 844.

Qua một năm thực hiện, đề tài đã đạt những kết quả tích cực. Trường đã xây dựng bộ tài liệu tập huấn phát triển năng lực huấn luyện/cố vấn chuyên sâu về khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trên cơ sở tài liệu của Học viện sáng tạo, Đại học Dublin Ireland thiết kế; tổ chức 3 khóa huấn luyện nâng cao năng lực cho hơn 30 cá nhân có tiềm năng trở thành huấn luyện viên/cố vấn khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; kết nối trải nghiệm và tham gia giải quyết vấn đề tại doanh nghiệp cho học viên; kết nối xây dựng mạng lưới giữa học viên, chuyên gia huấn luyện và các doanh nghiệp start-up, thực hành thực tế tại các vườn ươm khởi nghiệp và tại các doanh nghiệp tại Hà Nội...

Theo TS. Đỗ Tuấn Minh, hoạt động này không chỉ trong việc nâng cao năng lực đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp cho giảng viên trong và ngoài trường, mà còn góp phần thúc đẩy và nâng cao chất lượng các hoạt động đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp trong sinh viên, xây dựng mạng lưới kết nối với các doanh nghiệp, nhà tuyển dụng, cựu sinh viên...

Ông Phạm Dũng Nam, Giám đốc Văn phòng Đề án 844 cho hay, hiện nay, các trường đại học đi đầu trong đổi mới thông qua việc thực hiện các sứ mệnh cụ thể. Đó là: Cung cấp nguồn nhân lực có kỹ năng thích hợp thông qua giảng dạy; thúc đẩy tiến bộ khoa học - kỹ thuật, chuyển giao kiến thức, công nghệ mới, cung cấp kỹ năng khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo...

Đổi mới sáng tạo cũng đang trở thành yếu tố quyết định đối với năng lực cạnh tranh của các trường đại học trong nước và trên thế giới.

Là một trường không chuyên về kỹ thuật, công nghệ hay kinh tế nhưng đã trường Đại học Ngoại ngữ đã sẵn sàng đảm nhiệm nhiệm vụ Bộ KH&CN tin tưởng giao và hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Ông Phạm Dũng Nam mong muốn Đại học Ngoại ngữ sẽ chuyển giao các tài liệu, các chương trình tập huấn cho các trường đại học cao đẳng khác, đặc biệt là khối các trường về ngôn ngữ, khoa học xã hội và nhân văn, đóng góp trong việc phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia.

Đồng thời tiếp tục phát triển Trung tâm đổi mới sáng tạo là vườn ươm phát triển kĩ năng, năng lực và các dự án khởi nghiệp của sinh viên, giúp các em có cơ hội được thực hiện các ước mơ, được thử sai, trải nghiệm và nuôi dưỡng ước mơ nghề nghiệp cho chặng đường lớn sắp tới…

Theo PGS. TS. Vũ Văn Tích, Trưởng ban Khoa học công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội), thúc đẩy hoạt động đổi mới sáng tạo đối với một trường không chuyên về kỹ thuật, công nghệ, kinh tế rất quan trọng bởi nó có ý nghĩa lan tỏa rất lớn về mặt xã hội.

Thực tế hiện nay, vai trò của trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp và những mối liên hệ của trường đại học với các chủ thể khác trong hệ sinh thái khởi nghiệp vẫn còn mờ nhạt.

Do đó, không chỉ Đại học Ngoại ngữ mà các trường đại học nói chung cần xây dựng các mối quan hệ hợp tác với các Trung tâm đổi mới sáng tạo, vườn ươm của các trường đại học khác trong và ngoài nước cùng với các tổ chức xã hội, các doanh nghiệp, start-up để xây dựng hệ sinh thái nuôi dưỡng ươm mầm cho các dự án đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp của sinh viên.

Hoàng Giang