Tải ứng dụng:
BÁO ĐIỆN TỬ CHÍNH PHỦ
(Chinhphu.vn) – Sau bài viết “Lạm thu đầu năm học: Ai chịu trách nhiệm xử lý?” đăng trên Báo Điện tử Chính phủ và được chia sẻ trên Fanpage Thông tin Chính phủ, nhiều phụ huynh tiếp tục gửi ý kiến về các khoản thu tại trường học. Bên cạnh câu chuyện thu đúng hay sai, một băn khoăn khác cũng được đặt ra: Khi phụ huynh lên tiếng, việc tiếp nhận và xử lý phản ánh sẽ được thực hiện thế nào để họ không ngại tiếp tục phản ánh?
(Chinhphu.vn) - Từ đầu năm học 2026-2027, Báo Điện tử Chính phủ nhận được nhiều phản ánh của phụ huynh liên quan đến các khoản thu trong trường học. Về vấn đề này, ông Ngô Văn Thịnh, Phó Vụ trưởng Vụ Kế hoạch - Tài chính, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có cuộc trao đổi với phóng viên Báo Điện tử Chính phủ làm rõ các quy định về khoản thu, trách nhiệm tiếp nhận, xử lý phản ánh và các biện pháp chấn chỉnh lạm thu.
(Chinhphu.vn) – Cổng TTĐT Chính phủ nhận được phản ánh của 1 phụ huynh có con đang học tại Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt, TP. Cà Mau, tỉnh Cà Mau về việc Nhà trường xếp lịch học bất hợp lý. Cụ thể, thời gian học buổi sáng từ 7 giờ đến 8 giờ 55 phút, buổi chiều học từ 13 giờ đến 13 giờ 55 phút.
(Chinhphu.vn) - Bộ GD&ĐT đề nghị các địa phương, các trường phổ thông phải tăng cường thanh tra, kiểm tra để tránh hiện tượng lạm thu đầu năm học dưới mọi hình thức.
(Chinhphu.vn) – Qua Hệ thống tiếp nhận, trả lời phản ánh, kiến nghị của người dân, bà Phạm Xuân Huyền kiến nghị cơ quan chức năng xem xét việc thu và chi các loại quỹ trong ngành Giáo dục do hiện nay mỗi nơi thu một khác, thậm chí trong một tỉnh, một huyện, mỗi trường lại có mức thu khác nhau.
(Chinhphu.vn) - Cử tri tỉnh Cao Bằng kiến nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có chỉ thị cấm việc áp dụng may đồng phục học sinh, thu các khoản ngoài các khoản thu quy định; tăng cường thanh tra, kiểm tra việc thu chi của các trường học, đặc biệt là bắt đầu các kỳ thi tốt nghiệp THPT.
(Chinhphu.vn) - Nhiều phụ huynh học sinh cho rằng việc đóng góp thêm các khoản thu ngoài là để con em mình có điều kiện học tập tốt hơn. Tuy nhiên việc thu như thế nào, sử dụng ra sao, làm thế nào để tránh lạm thu lại là vấn đề còn nhiều băn khoăn.