Dự kiến chương trình đào tạo chuyên môn đối với thử nghiệm viên, giám định viên

Chương trình đào tạo chuyên môn đối với thử nghiệm viên, giám định viên

Dự thảo nêu rõ, cơ sở đào tạo chuyên môn đối với thử nghiệm viên, giám định viên phải xây dựng đề cương đào tạo chi tiết theo lĩnh vực thử nghiệm, giám định; tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, phương pháp thử, phương pháp giám định hoặc yêu cầu chuyên môn tương ứng.

Đề cương đào tạo chi tiết đối với thử nghiệm viên, giám định viên phải bao gồm tối thiểu các nội dung sau:

Quy định pháp luật, nguyên tắc đánh giá sự phù hợp, trách nhiệm nghề nghiệp, đạo đức, tính khách quan, bảo mật thông tin và an toàn trong hoạt động thử nghiệm, giám định.

Yêu cầu kỹ thuật của tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, phương pháp thử, phương pháp giám định, quy trình lấy mẫu, tiếp nhận, bảo quản, xử lý mẫu, ghi chép và kiểm soát hồ sơ.

Kỹ năng thực hiện, kiểm soát chất lượng kết quả thử nghiệm, giám định; đánh giá bằng chứng, xử lý sai lệch, báo cáo kết quả và truy xuất hồ sơ.

Thực hành, thảo luận tình huống và đánh giá kết quả đào tạo phù hợp với lĩnh vực đào tạo.

Cơ sở đào tạo quy định thời lượng khóa đào tạo phù hợp với nội dung chuyên môn, yêu cầu thực hành và đối tượng học viên; việc cấp chứng chỉ đào tạo chuyên môn thực hiện theo nguyên tắc tổ chức đào tạo và cấp chứng chỉ đào tạo chuyên môn và tiêu chí đánh giá quy định trong đề cương đào tạo chi tiết.

Đào tạo chuyên gia năng suất chất lượng, kiểm soát viên chất lượng

Theo dự thảo, Ủy ban Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng Quốc gia tổ chức đào tạo hoặc giao đơn vị trực thuộc, phối hợp với cơ sở đào tạo đáp ứng yêu cầu quy định tại Thông tư này để tổ chức đào tạo chuyên gia năng suất chất lượng, kiểm soát viên chất lượng.

Ủy ban Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng Quốc gia phê duyệt chương trình đào tạo, danh sách giảng viên, kế hoạch kiểm tra, đánh giá; tổ chức hoặc giám sát việc tổ chức đào tạo, kiểm tra và cấp chứng chỉ hoàn thành khóa đào tạo chuyên gia năng suất chất lượng, kiểm soát viên chất lượng.

Chương trình đào tạo chuyên gia năng suất chất lượng, kiểm soát viên chất lượng phải bao gồm nội dung về chính sách, pháp luật trong lĩnh vực tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng; phương pháp, công cụ nâng cao năng suất, chất lượng; kỹ năng thực hành, xử lý tình huống; đạo đức nghề nghiệp, trách nhiệm và yêu cầu đánh giá kết quả đào tạo.

Việc quản lý hồ sơ, chứng chỉ và công khai thông tin về khóa đào tạo chuyên gia năng suất chất lượng, kiểm soát viên chất lượng được thực hiện trên Cơ sở dữ liệu quốc gia về tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng theo hướng dẫn của Ủy ban Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng Quốc gia.

Bộ Khoa học và Công nghệ đang lấy ý kiến đối với dự thảo này trên Cổng TTĐT của Bộ.

Minh Hiển