Tiêu chuẩn về trình độ của Giáo viên THPT hạng II

Năm 2016, bà Gương được bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp Giáo viên THPT hạng III (mã số V.07.05.15). Bà hỏi, văn bằng chứng chỉ của bà có đủ điều kiện để xét nâng lên hạng II (mã số V.07.05.15) không?

Về vấn đề này, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau:

Tiêu chuẩn trình độ đào tạo của Giáo viên THPT hạng II (mã số V.07.05.14) được quy định tại điểm a khoản 3 Điều 4 Thông tư số 04/2021/TT-BGDĐT như sau:

"a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trung học phổ thông.

Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trung học phổ thông theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành;".

Bên cạnh đó, khoản 8 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định: 

"Trường hợp giáo viên phổ thông đã có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và bằng trung cấp sư phạm hoặc cao đẳng sư phạm hoặc trường hợp giáo viên phổ thông đã có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cấp trước ngày 22 tháng 5 năm 2021 thì được xác định là có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của cấp học đang giảng dạy theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành".

Do đó, nếu bà Gương là giáo viên THPT môn Lịch sử, đã có bằng tốt nghiệp đại học môn Lịch sử và chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm bậc 1 do Trường Bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội cấp trước ngày 22/5/2021 (cấp năm 2007) thì bà được xác định là có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của cấp THPT theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, tức là đạt tiêu chuẩn về trình độ đào tạo của Giáo viên THPT hạng II (mã số V.07.05.14).

Chinhphu.vn